– الاعتماد يرتبط بالمؤسسات والبرامج وليس بالمقررات أو الأفراد.
– الترخيص هو العملية التي بواسطتها تمنح الوكالات غير الحكومية التصريح للشخصية أو المؤسسة التي تتفق مع معايير ومتطلبات محددة، وعادة ما تكون هذه المتطلبات صغيرة.
– الاعتراف يشير إلى التصديق الرسمي «الشرعي» على خبرات التعلم. ويعد الاعتراف العملية التي يتم من خلالها الحصول على درجة أكاديمية في دولة ما كركيزة للدخول إلى سوق العمل، كذلك يهتم بتجديد خبرات التعلم في الخارج في مؤسسة أخرى، وينصب التركيز على مشكلة مدى تساوي المؤهلات الأكاديمية التي يتم الحصول عليها في كلتا الدولتين ومدى ارتباطهما بعملية التعلم.
– يرتبط الاعتراف بالجودة حيث يهتم بجودة المؤسسة أو البرنامج وهو يتخطى حاجز المؤسسة وعملية التعلم استنادًا على تقييم ومقارنة الخصائص الكمية والنوعية لبرامج المؤسسة. فهو مفهوم قانوني وأداة يتم استخدامها لتسهيل عملية الانتقال وترتبط بدرجة قوية بالنقلة العالمية التي يشهدها التعليم. ويعتمد الاعتراف على تقييم التوثيق والسجلات التي توفر للمتقدم.
د. أسامة محمد إبراهيم
أستاذ علم النفس التربوي – جامعة سوهاج
