الرئيسية / كتب /  الحق والخير والجمال: تعليم الفضائل في القرن الحادري والعشرين

 الحق والخير والجمال: تعليم الفضائل في القرن الحادري والعشرين

كيف يمكننا أن نقيم القيم النبيلة مثل “الحقيقة” و “الجمال” و “الخير” في العصر الحديث؟

منذ القدم، حاول الفلاسفة وعلماء الدين والفنانون وصف وتصنيف الفضائل المميزة للحضارة. في كتاب (إعادة صياغة فضائل الحق، والجمال، والخير)، يستكشف هوارد جاردنر معنى الفضائل الثلاث في عصر أحدث التقدم التكنولوجي الهائل والتوجهات النسبية تجاه الطبيعة البشرية اهتزازا كبيرا في رؤيتنا الأخلاقية. يكشف تناول جاردنر أنه على الرغم من أن هذه المفاهيم تتغير بسرعة كبيرة اليوم أسرع من أي وقت مضى، فإن هذه الفضائل سوف تظل حجر الزاوية في التربية والمجتمع. هذا الكتاب نداء إلى جمهور واسع من القراء للاهتمام بتعليم قيم الحق والخير والجمال وإعادة صياغة التربية والتعليم على أسس الأخلاق في العصر الحديث. هذا الكتاب هو محاولة من جاردنر لإرشادنا من خلال كيفية إدراك فضائل الحقيقة والجمال والخير ، في عصر ما بعد الحداثة، عصر الوسائط الرقمية الذي نعيشه الآن. يبدأ في تحديد ماهية كل فضيلة في سياق معين، ثم ينقلنا لاقتراح كيفية المضي قدماً لتجربة كل منها.

قراءة مثيرة للاهتمام للغاية …

د. أسامة إبراهيم

 

عن admin

شاهد أيضاً

دور توجه الهدف في التعلم المنظم ذاتيًا: عرض لنموذج بنترتش Pintrich

د. أسامة محمد إبراهيم أستاذ علم النفس التربوي – جامعة سوهاج يعني التعلم المنظم ذاتيا …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

You cannot copy content of this page