الرئيسية / كتب / The Behavioral Characteristics of Kindergarten Gifted Children in Saudi Arabia: Construction and Validation of a Scale

The Behavioral Characteristics of Kindergarten Gifted Children in Saudi Arabia: Construction and Validation of a Scale

 

Ibrahim U. M.A. & Aljughaiman, A. (2009). The Behavioral Characteristics of Kindergarten Gifted Children in Saudi Arabia: Construction and Validation of a Scale . In E. Grigorenko (ed.), Multicultural Psychoeducational Assessment (pp 315-334). New York: Springer Publishing Company.

http://aljughaiman.net/…/06/The-Behavioral-Characteristics.

عن admin

شاهد أيضاً

دور توجه الهدف في التعلم المنظم ذاتيًا: عرض لنموذج بنترتش Pintrich

د. أسامة محمد إبراهيم أستاذ علم النفس التربوي – جامعة سوهاج يعني التعلم المنظم ذاتيا …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

You cannot copy content of this page