الأستاذ الدكتور / أسامة محمد عبد المجيد إبراهيم
أستاذ علم النفس التربوي بكلية التربية جامعة سوهاج
مستشار إدارة البحوث والسياسات والتخطيط بمؤسسة الملك عبدالعزيز ورجالة للموهبة والإبداع (سابقا)
مستشار الجهاز المركزي بهيئة تقويم التعليم والتدريب بالمملكة العربية السعودية (حاليا)
ترجمة : د. أسامة إبراهيم تقدم هذه الدراسة لمحة عامة عن التقويم الوطني للإنجاز …
أكمل القراءة »
د. أسامة محمد إبراهيم أستاذ علم النفس التربوي – جامعة سوهاج ربما تكون الطريقة الأكثر …
أكمل القراءة »
معايير برنامج NAEYC وضعت الرابطة الوطنية لتعليم الأطفال الصغار (NAEYC) عشرة معايير لبرامج الطفولة المبكرة …
أكمل القراءة »
د. أسامة محمد عبدالمجيد إبراهيم هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر البرنامج الإثرائي الصيفي …
أكمل القراءة »
ترجم مقدمة الكتاب : د. أسامة محمد إبراهيم مقدمة عبر سنين طويلة، لم يشعر المعلمون …
أكمل القراءة »
د. أسامة محمد إبراهيم أستاذ علم النفس التربوي – جامعة سوهاج يعني التعلم المنظم ذاتيا …
أكمل القراءة »
د. أسامة محمد إبراهيم أستاذ علم النفس التربوي – جامعة سوهاج عادة، عندما نفكر في …
أكمل القراءة »
– د. أسامة محمد إبراهيم أستاذ علم النفس التربوي – جامعة سوهاج “لا تتبع …
أكمل القراءة »
ترجمة د. أسامة محمد إبراهيم أستاذ علم النفس التربوي – جامعة سوهاج معايير أدڤانسيد لتقويم …
أكمل القراءة »
د. أسامة محمد إبراهيم أستاذ علم النفس التربوي – جامعة سوهاج هذا نموذج مختصر لكيفية …
أكمل القراءة »
