مصادر تعلم

بقلم أ. د. أسامة محمد إبراهيم  أستاذ علم النفس التربوي وتربية الموهوبين – جامعة سوهاج – مصر تقدم “منسا” Mensa (مجتمع ذوي معدلات الذكاء العالي) منتدى للتبادل الفكري بين أعضائها، حيث يوجد أعضاء من أكثر من مائة دولة حول العالم. وتتضمن أنشطة المنتدى تبادل الأفكار من خلال المحاضرات والمناقشات والمجلات، …

بقلم أ. د. أسامة محمد  إبراهيم أستاذ علم النفس التربوي وتربية الموهوبين – جامعة سوهاج (1) الرابطة الوطنية للأطفال الموهوبين  (NAGC) الرابطة الوطنية للأطفال الموهوبين (NAGC) هو منظمة دولية للآباء والأمهات والمعلمين والمربين، والمهنيين وقاده المجتمع الذين اتحدوا لتلبية الاحتياجات الفريدة للأطفال والشباب الموهوبين فضلا عن الأطفال الذين قد يكونون …

متميز Outstanding جودة التعليم والتعلم والتقييم ممتازة من المرجح أن تكون جميع التقييمات الرئيسية الأخرى ممتازة. في ظروف خاصة، قد يكون أحد التقييمات الأساسية (جيد) Good طالما أن هناك أدلة مقنعة على أن المدرسة تعمل على تحسين هذا المجال بشكل سريع وآمن نحو مستوى التميز. يُمكَّن تقدم المدرسة المخطط للتطور …

المعايير Standards:  المعيار هو بيان الهدف الذي يحدد الأداء المطلوب؛ يمثل المعرفة والمهارات والسلوكيات والمواقف الأساسية التي يجب إثباتها من أجل النجاح في أداء معين. والمعايير هي ما يجب أن يعرفه الطلاب ويكونوا قادرين على القيام به وفهمه. وهي تشمل المعارف والمهارات الأساسية التي يجب تدريسها وتعلمها في المدرسة، بما …